“Lo bueno del aprendizaje en línea, es poder estudiar mientras uno cambia los pañales”, dice Sidsel Thompson, directora del proyecto en el Centro de Innovación y Conocimiento Informático de Fornebu, quién recientemente completó un curso de dirección de proyectos en el Instituto Noruego de Correspondencia (NKI).
“El aprendizaje en red permite mantener un contacto constante con los compañeros de estudios. Es fácil comprometerse con el estudio y alienta a los estudiantes a utilizar la red más activamente”, dice Thompson.
Sidsel Thompson ha estudiado dirección de proyectos en línea en NKI. Foto: Guro Wiik/ MFA Norway.
El mejor programa de Europa
De acuerdo al proyecto Mega Trends, financiado por la UE, Noruega ofrece la más amplia selección de programas de aprendizaje en línea de Europa en una base per capita. La cantidad de alumnos está creciendo constantemente.
“Hemos visto un aumento de entre el 10 y el 20% en el número de estudiantes en línea comparando con el mismo período del último año”, dice María S. Hansen, coordinadora del programa en la Escuela Noruega de Negocios (BI) en Oslo.
Hay estudiantes de todas las edades, pero las mujeres de entre 25 y 45 años son mayoría.
Aprendizaje Global
Las herramientas de aprendizaje interactivas permiten la formación de grupos de estudio a través de las fronteras nacionales e incluso continentales.
“Mediante mis estudios en línea he conocido otros cuatro estudiantes, dos de ellos de Estados Unidos, dos de Noruega y yo viviendo en Singapur. Creamos un grupo de estudio y nos comunicamos vía Skype. Había una diferencia de 13 horas entre Singapur y Houston”, dice la anteriormente estudiante de psicología, Grete Lind Kummeneje.
Un mayor número de gente combina la educación con empleos de tiempo completo y la vida familiar. Foto: Marius E. Hauge/ MFA Norway
Alta calidad
Las instituciones educativas noruegas apoyan esta nueva tendencia, y han desarrollado algunas de las herramientas digitales más avanzadas de nuestros días. Esto le permite a la gente estudiar en casa y aun así conseguir las calificaciones de los estudiantes “normales”.
El número de estudiantes en línea ha aumentado constantemente desde los 90’s. Una encuesta demuestra que alrededor del 75% de estos estudiantes realizan trabajos de tiempo completo y cursan estos estudios como parte de su formación continua.
Las herramientas de aprendizaje en línea permiten que los padres asistan a sus hijos con sus tareas al mismo tiempo que ellos continúan su propia carrera. Foto: Ole Marius Grønlien/ MFA Norway.